阴科指针（h）(3/5)
“我没说什么，他说委屈我再带半学期，就拿你这门课年评来当指针。转到了优秀我继续带2班。”
教导主任的意思是，温什言能年评拿到优秀，杜柏司留在2班，谁都知道这个老师教的好，只是温什言不喜欢这门课，成绩依然吊车尾。
这摆明了要升他的意思，半年，像这么优秀的人都提不高她的成绩，更何况别人。而半学期，更别提优秀了，及格都不一定拿的到。
她身子靠后，咬了咬后槽牙。
“你答应了？”
他没说话，但她却猜到了，他怎么会拒绝。
“你就这么讨厌我。”
他很冷静，教案放到桌上，指尖撵正她刚玩弄过的钢笔，然后停在她身侧，微微俯身，手托在她脸上，没什么温度，他本来不想在学校跟她有肢体接触，现在没顾着那层想法，拇指伸进她嘴里，玩着她的小舌头，润润的，滑滑的。
“我对你，算不上讨厌，只是提不起兴趣。”
温什言僵住，他手指越伸越深，在她感觉越来越强烈的时候，被她扯出来，温什言起身，带动着凳子的响声，很刺耳的一声。
她站起来依然低他半个脑袋多。
“那你对谁感兴趣？是安六薇还是另有其人？”
杜柏司低眸看她，不回答她逼问的问题，他觉得没意思也没必要，毕竟他对那个人，只是工作同事而已。
“半学期后，以你英科成绩做指针，你拿不到年优，我们关系就结束。”
温什言后槽牙要咬碎，最后嫩是没憋出一句有用的话。
预备铃响起，杜柏司没管她答没答应，拿起桌上的教案往门口走，走前还不忘提醒她一句：
“我不喜欢有人在我的课上迟到，包括你。”
她回了自己位置，因为一些缘故，她的位置被调在靠后位，身边是一个常年不来的人。
所以她相当没同桌，温什言也并不在意这些。
她的目光看向讲台上的杜柏司，她只要专心观察他这张脸后，所以的坏事情都能被忘的差不多。
但刚刚他的那句话，在脑子里挥之不去。
杜柏司调了ppt，前几排的学生总是会自言一些关于他的内容，声音刻意到那个大小，温什言这个位置都能听见，更别提杜柏司了。
她真不想结束，毕竟温什言现在对他的感情，已经深度喜欢了。
所以她往常不做英语笔记的她，拿出笔记本，有把他讲的内容写下去。
只是强撑着脑袋听了半小时后，什么也没听懂，她有点烦。
杜柏司这个人一节课45分钟，他只讲35分钟，剩下的十分钟留时间消化。
看着他卷起双袖的手腕，那表没转一圈，压在心里的闷意就更沉重。
这时前面俩个人嬉笑打闹起来，温什言刚刚也听到她们谈话内容，青春期她能理解，谈话内容是杜柏司她理解，毕竟人站在那就是谈论对象，谈话内容多污秽温什言是直接忽视的。
她俩害羞的指着对方开和杜柏司的玩笑，撞了她的桌子，手中的笔也被撞的掉下，没有对不起，耳边传来其中一人的嘲讽。
“平时英语最差的人都学起来了。”
另一个人笑回：“想在柏老师面前装装呗。”
奈何这声音太大，本先心中就有火气，她手中笔往桌上一拍，动静响，都回头去看她，包括翻着教案的杜柏司，不理解的蹙眉看她。
她谁也没看，这动静吓到前面俩个女生。
“你发什么疯？”
“你嘴巴犯什么贱？”
她回，女生哑口，温什言的脾气还没在学校怎么发过，除了一年级那次。
那女生看目光又都向她投来，她无辜的摊了摊手。
“我说的不是事实吗？班里谁不知道你英语垫底，害的柏老师扣了好几次的联考工资。”
温什言看上讲台那边去，杜柏司已经起身要往她这边来了，一瞬间的脾气就在这时爆发。
她已经起身，桌子歪了一个度，那个女生不敢再讲话，因为温什言现在脸上看得见的不爽。
“和你有什么关系？要说也是他来说我，真把自己当女主了？”
她指刚刚她俩谈话中杜柏司做为男主的黄文故事。
这话一出，有些知道这俩个人爱讲黄话的和周围传起来，杜柏司示意安静，他已经下了台阶，温什言不想再待了。
他晚了一步，看着人从后门要走，但刚好碰见巡课的张老。
温什言白了眼，有时真是恨自己出门不看黄历。
室内，杜柏司也在。
主要是看着她被训。
“什言啊，高二了，你其他科目再怎么好也不能这样吧。”
温什言也不说话，样子轻松，杜柏寺看她一眼，看起来没少被训。
见人一点回应不给，他又尴尬的去找杜柏司说话。
“小司啊，早上我跟你说的可以早点准备了，这孩子压根就不把英语当回事。”
杜柏司揉了揉眉骨，“再等等。”
高三走廊，杜柏司在前，温什言在后，俩人没互动。
楼梯转角口，温什言数着步子，没注意到前面已经停下来的人，撞了上去，头被骨头硌了一下。
杜柏司早就转过身，她下意思要抬手去锤他，被他紧紧捆住双手，上课铃已经响了很久，楼梯拐角处既是监控死角也不会有人来。
手腕处被他捏着，有点发痛。
“你干什么啊？”
她眉头紧蹙，看起来是真的很疼。
“清醒没有？”
温什言刚想说，下一秒话就被他堵住，温热的唇瓣抵上她的，温什言震惊，不是因为这是在学校，而是这是他们在做过的前提下第一次接吻。
他的舌头添眦她的，能听见口水纠缠的声音，温什言有了感觉。
杜柏司的手指向下，拉下她百褶裙的拉链，温什言去搂他的脖子，只是还没搂到，他放开了嘴唇，一两秒轻轻在她嘴巴上点了一下。
本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>